走出去，動(dòng)起來！江寺小學(xué)的課間快樂值“拉滿”
4月14日上午8點(diǎn)20分，隨著大課間鈴聲響起，江寺小學(xué)的師生們有序走向操場。在統(tǒng)一做完廣播操后，各班學(xué)生利用剩余時(shí)間，在操場上開展起豐富多彩的體育活動(dòng)，整個(gè)校園瞬間充滿歡聲笑語。 “動(dòng)”起來：活力滿校園，身心齊發(fā)展 為讓學(xué)生充分享受戶外時(shí)光，學(xué)校經(jīng)科學(xué)規(guī)劃與實(shí)地調(diào)研，在原有上午一次大課間的基礎(chǔ)上，將課活動(dòng)時(shí)長延長至15分鐘，下午也增設(shè)大課間，為孩子們爭取更多戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。 走出教室、奔向戶外、沐浴陽光，趣味運(yùn)動(dòng)、益智游戲、傳統(tǒng)老游戲、激情跑酷等多樣活動(dòng)輪番開展，校園成為孩子們盡情撒歡、釋放活力的樂園。 “課間時(shí)間延長后，我們能在操場上玩更久，大家都特別開心！”五年級(jí)學(xué)生小俞興奮地說道。延長課間不僅增加了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，更讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)間隙得到充分放松，實(shí)現(xiàn)身心舒緩。 拓空間：場地巧改造，活動(dòng)更自由 針對(duì)學(xué)校近25個(gè)班級(jí)、學(xué)生數(shù)量多、校園空間狹小、運(yùn)動(dòng)場地有限的實(shí)際情況，江寺小學(xué)因地制宜，巧改場地、拓展空間，全力打造“小場地大體育”。 學(xué)校充分利用墻面、地面、桌面“三面”資源，在教學(xué)樓外墻、走廊墻面設(shè)置彩環(huán)投靶、蹦跳摸高等設(shè)施；在操場旁過道繪制跳房子、字母連環(huán)等游戲圖案；同時(shí)開設(shè)桌面操、益智棋等趣味活動(dòng)，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能參與運(yùn)動(dòng)。 保安全：防護(hù)全方位，師生皆無憂 “我們既要讓學(xué)生‘動(dòng)’起來，更要讓他們‘安全地動(dòng)’?！毙ｉL胡標(biāo)明表示，通過科學(xué)規(guī)劃與合理布局，學(xué)校有效破解了場地不足難題，既讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，又進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)興趣。 對(duì)于家長關(guān)心的運(yùn)動(dòng)安全、是否影響學(xué)習(xí)等顧慮，學(xué)校也做好全方位保障。班主任與體育教師提前全面摸排學(xué)生健康狀況，運(yùn)動(dòng)前帶領(lǐng)學(xué)生充分熱身，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷；全體教師明晰活動(dòng)方案與突發(fā)情況處置流程，認(rèn)真履行管理職責(zé)，全力守護(hù)學(xué)生安全。 一系列創(chuàng)新舉措，讓江寺小學(xué)的孩子們真正走出教室、擁抱陽光、樂享運(yùn)動(dòng)，不僅收獲了學(xué)生的真心喜愛，更贏得了家長們的一致好評(píng)。
